Cuánto
he disfrutado la lectura de ÉRASE UNA VOZ. EL PRIMER LIBRO DEL BEBÉ, de
Cuadernos Hexágono y escrito por Beatriz Sanjuán, filóloga y especialista en
LIJ.
Lo que
más destaco de su lectura es la fuerte conexión que ha supuesto con mi persona,
mi formación como especialista en LIJ y mi trabajo con los más pequeños. Ha
sido como leer en su cuadernillo un resumen de lo que estudio y pongo en
práctica, escrito como si te lo estuviera diciendo frente a frente con una
mezcla de lenguaje poético y académico. Es un resumen de las fuentes
bibliográficas a las que acudo, de algunos de los libros para niños de 0 a 3
años que recomiendo o cuento y de muchas ideas en general. Me he sentido
tremendamente agradecida al leerlo porque siento que me confirma que voy por el
buen camino, y en este mundo autodidacta esa guía es siempre necesaria.
Hay
veces que uno lee o escucha algo y dice: ¡yo no podría haberlo escrito mejor! ¡Cómo
no lo había pensado antes! Y así es, lo tienes dentro pero no le habías dado
voz. Pues Beatriz ha dado voz a una idea que está ahí, que es real y que, sin
decirlo tal cual, siempre comento cuando hablo de contar cuentos a los bebés
desde la panza: “el primer libro del bebé es la voz del adulto”. El hecho de que nuestra voz es el camino que
cuenta el mundo a los niños y que comienza antes de nacer. “Somos el primer libro del bebé y ellos
apasionados lectores”
También
esta otra: “El cuento y el canto no están hechos para ser explicados: solo
pueden vivirse, ser atravesados con total implicación”.
En este
cuadernillo Beatriz comenta algunos puntos básicos en la literatura infantil:
la secuencia narrativa, la identificación, el conflicto, los miedos, le
herencia cultural… pero sobre todo destaco sus comentarios a una bibliografía,
ya que toca un poco de cada palo y comenta algunas lecturas obligatorias sobre
el arte de la ficción, psicología del lenguaje, simbolismo y psicoanálisis,
cuentos populares, folclore infantil y la voz literaria en la primera infancia,
donde destaca, entre otras, a las investigadoras Teresa Colomer o Teresa Durán, a Antonio Mendoza Fillola... autores cuyo trabajo sigo desde hace años, o el buen hacer
de Ana Pelegrín como recopiladora en torno a la literatura oral. En mi opinión,
los capítulos de “Comentarios a una bibliografía” y “Diez libros para la
pequeña biblioteca del bebé y sus porqués” suponen un muy buen acercamiento a quienes
quieren indagar y reflexionar sobre la experiencia de acercar la tradición oral
y los libros a los bebés, no ya por una cuestión pragmática y enfocada al
aprendizaje de la lectura temprana, sino debido a su relación con los afectos, con
un espacio y tiempo compartidos, con nuestra calidad de seres humanos históricos
y literarios.
Menciona,
por supuesto, el trabajo de Teresa
Corchete desde la Fundación Germán Sánchez Ruipérez con el programa “Ronda de
libros”, que sigo desde hace años y en el que se ha basado gran parte de mi
acción presente y futura en torno al trabajo con bebés y sus familias. En la isla, mi compañera Isabel Bolívar y yo esperamos poner en marcha muy pronto un proyecto basado en algunos puntos de ese estupendo programa, ya que a Canarias aún no ha llegado una
experiencia por el estilo, salvando nuestras sesiones de Bebecuentos. Seguiremos informando.
Por
último, comentar lo que me he divertido mucho con su capítulo dedicado a la
identificación, cuando ha comentado El Pollo Pepe y la fuerte conexión que los
pequeños sienten con él. Con su barriga, su pico y sus patas, con el encuentro
final con su mamá. Me ha encantado porque cuando comencé a contar cuentos para
bebés y lo seleccioné porque me pareció simpático, no tenía ni idea de que iba
a convertirse en un clásico en estas sesiones. Ella explica muy bien el por
qué.
En fin,
recomiendo su lectura, ¿se me nota? Puedes conseguirlo en Pantalia Publicaciones. Les haces el pedido por correo electrónico, transferencia, y en dos días lo tienes en casa.
¡A disfrutar! Yo en breve me lanzo a por las lecturas de los cuadernillos 2 y 5, relacionados con el libro álbum.
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