Sed de lecturas

Cada mes, en el periódico Diario de Avisos, publico, gracias al equipo de Kidslife, un artículo relacionado con la Narración Oral o la literatura infantil. El artículo termina con una selección de libros recomendados para niños y niñas de diferentes edades (y uno en inglés) para que calmemos nuestra sed de lecturas yendo a la biblioteca o librería más próxima.

Este mes de marzo el artículo estuvo dedicado a la celebración de la palabra, ya que el día 20 festejábamos el Día Mundial de la Narración oral, el 21 el Día Mundial de la Poesía y el 27 el del Teatro.

Aquí puedes leer el texto entero en la versión digital del periódico. 

Los libros recomendados en esta ocasión fueron los siguientes:

Los más pequeños

Tras tras. Mar Benegas y María Reyes Guijarro. Editorial Combel.
Se trata de un pequeño libro de cartoné que continúa la colección “La cereza” junto a otras dos novedades. En este caso, recurrimos al tradicional juego de manos “Cu-cú, tras tras” en el que nos escondemos del bebé. Cada tras tras acompaña a seres de la naturaleza con rimas delicadas, estructura repetitiva en cada estrofa y un final encantador. El libro incluye un código QR desde el que puedes descargar la canción.

Los que empiezan a leer

Álvaro Saltarín. Aurora Ruá & Guridi. Ediciones La Guarida
Es un libro vertical. Muy vertical, hecho para el salto, para el juego. Escrito e ilustrado con gran sentido del humor, es un álbum que nos cuenta una historia en el texto y otra muy distinta en las ilustraciones. ¡La aventura de los saltos de Álvaro es completamente recomendable!

Los que ya leen

El pequeño Nicolás. Goscinny y Sempé. Editorial Alfaguara.
Un libro juguetón, repleto de sentido del humor, que cuenta las historias del pequeño y travieso Nicolás, un niño francés que forma parte de una pandilla muy particular. Un libro cercano a los niños y niñas, repleto de diferentes “incidentes” y “sucesos” con los que se sentirán muy identificados/as.

In English

Who Am I? Gervase Phinn y Tony Ross. Editorial Andersenpress
Una pequeña criatura ha salido del huevo y no tiene ni idea de quién es. Recorre la jungla preguntando a todo animal que se encuentra si sabe quién es y de dónde viene. Y mientras, su color va cambiando. ¿Sabes qué criatura es?

¡¡Feliz inicio del mes del libro!!

Un poco de Hugo para nuestros pequeños lectores

La semana pasada, en Galicia, encontré en una biblioteca esta colección de la editorial Anaya, Mi primera sopa de libros, con cuatro simpáticos ejemplares de cartoné y bordes redondeados para los pequeños de la casa.

Están escritos e ilustrados por Mathis y nos presentan a Hugo, un ¿oso? que representa a un niño de unos dos o tres años, en su vida diaria junto a sus juguetes. Me llamó mucho la atención la habilidad para llenar las actividades cotidianas de humor, alejándose del tipo de libros que muchas veces se reduce a "Me voy a bañar", "Me seco con la toalla", "Juego con mis juguetes", y yendo mucho más allá, rompiendo con lo esperado y llenando las breves y sencillísimas historias de ironía, más con la imagen que con el texto.

En el de ¡Al agua!, por ejemplo, decide que, como no le gusta bañarse solo, va a coger a todos sus juguetes (que, por supuesto, responden, caminan, piensan y actúan como él) para bañarse con ellos, pero no los encuentra porque ellos también se están escondiendo.

Las imágenes tienen mucho de lo que leer, detalles interesantes como las miradas de los juguetes entre sí o su colocación en el espacio.

Como siempre, me decanto por este tipo de libros de fondo liso y personajes definidos y claramente diferenciados para estas edades. Y más aún, si cuentan una historia y si lo hacen con humor.

Busquen en la biblioteca más cercana y, si lo encuentran, ¡cuéntenme qué les parece!

Feliz fin de semana.

Retahíla

Este mes de marzo, en la Biblioteca Municipal de La Laguna y el Ayuntamiento Viejo de Candelaria estreno “Retahíla”, una sesión de cuentos para niños y niñas de 0 a 3 años y sus familias (Bebecuentos).

Retahíla parte del libro del mismo título editado por Combel y creado por la querida Annette Tamarkin. Es un libro acordeón con una imagen sobre fondo blanco y con solapas que se levantan para descubrir pequeñas sorpresas escondidas tras esos objetos o animales.

Lo abrimos como un libro normal. Vamos pasando página por página. De cada doble página, uno de los dos elementos (y a veces los dos) nos lleva a una retahíla. A una canción, arrullo, juego de dedos, de falda o poema. Vamos a contar, cantar, recitar.

Al finalizar la primera cara del acordeón, pasamos a la siguiente dando vuelta al libro, y aquí añadimos algún pequeño poema de autor y un cuento sencillo. En ambas caras, algunas imágenes nos llevan hasta pequeños objetos y a un títere de guante.

Había una vez un gato con las orejas de trapo y la barriga al revés. ¿Quieres que te lo cuente otra vez? Había una vez un avión que siempre quería volar. Sana, sana, culito de rana. Un elefante se balanceaba. Caracol, col, col. Sol, solito, caliéntame un poquito. Pica, pica, la gallina.

Al finalizar, abrimos el acordeón completo, nos extendemos, revisamos por un lado y por otro, jugamos con la forma, hacemos que suene el acordeón, el instrumento, y nos decimos adiós.

Esta sesión es una llamada a la sencillez y a la memoria. Una vuelta hacia la tradición, hacia las versiones de las canciones que recordamos de la infancia. Es un hilo de imagen en imagen para recordarnos que los libros existen más allá de las páginas, que se vuelven vida en nuestra voz, que podemos recrear, recordar, inventar y tocar, cantar, aplaudir y jugar a partir de ellos.

Es un solo libro y serán cientos de manos, de voces, evocando las palabras que fueron y que permanecen e inventando las que vendrán.

¿Nos vemos?

¿CUENTOS ETIOLÓGICOS PARA BEBÉS?

Colección "Mis animalitos", de Édouard Manceau, Ed. Patio

Hace un par de semanas tropecé en la Bebeteca de la Biblioteca Insular de Gran Canaria con estos libritos y no quería dejar pasar más la oportunidad de comentarlos por lo diferentes que me parecieron. 

Están dirigidos a niños/as de 0 a 4 años. Son de tamaño pequeño, nos caben en la mano. Tapa dura y hojas de gramaje grueso (no cartoné). 

Están creados por el francés Édouard Manceau, editados por PATIO en 2015. 

A priori no me mató de emoción ni el formato ni las ilustraciones. Ni siquiera la tipografía. Sin embargo, me encantó el contenido. 

Estos libros contienen pequeños cuentos etiológicos (relatos en los que se explica el origen del mundo, de los animales, de las cosas...) que desarrollan el motivo por el que los animales son como son. 

Todos comienzan presentando al personaje: ahora los camellos son así, pero antes no. Y nos muestra cómo eran. El elefante no tenía colmillos, el león no tenía melena, la tortuga no tenía caparazón.

Al igual que nuestros ancestros inventando mitos para explicar el mundo, Édouard ha disfrutado creando estos libros del modo más simple posible para acercarlo a los más pequeños.  

Todos los libros tienen un protagonista animal, llamativo para los más pequeños y, como suelen, con una característica física peculiar que Édouard convierte en el elemento que se modifica. A nuestros protagonistas les sucede algo: fenómeno atmosférico o consecuencia de las acciones del animal, que provoca un cambio negativo, un problema. Un personaje humano (niño, barrendero, pescador…) le auxilia y el animal queda transformado del modo en que lo conocemos ahora.

 

Me ha llamado especialmente la atención que el nombre de los animales corresponde al sonido onomatopéyico que emite el elemento motivo del cambio. Por ejemplo Clas, el sonido del casco que colocan a la tortuga. Chof Chof, el sonido de la lluvia que moja al camello. Bum, el de la rueda que explota alrededor de la cabeza del León. 

Historias sencillas, con algo de suspense, que despiertan nuestra curiosidad como lectores y la de nuestros pequeños. Nos reímos pensando en la ocurrencia que ha tenido el autor para concluir que el camello tiene dos jorobas porque un niño le tendió para que se secara y así se quedó deformado. 

Es una colección divertida, para acercar un tipo de historia diferente a nuestros pequeños, para tener cerca. Si la encuentran o la conocen, ¡cuéntenme qué les parece!

¡Seguimos!

Dos colecciones para disfrutar en la biblioteca

Este fin de semana les traigo dos colecciones que he encontrado en la biblioteca y me han gustado para compartir con nuestros más pequeños. Una en inglés y otra en español.

En inglés, se trata de THAT´S NOT MY... MONSTER/LION/BUNNY/BEAR/TRAIN/FAIRY/DINOSAUR...

Encontré estos siete títulos de la editorial Usborne Children´s Book creados por Fiona Watt.

Son libros de cartoné con ilustraciones sencillas, coloridas y definidas sobre fondo liso. Texto sencillo y repetitivo. En cada ilustración, una parte del animal se puede tocar y sentir. No suelo comentar este tipo de libros pero esta colección me parece muy apropiada para acercar a los más pequeños a la estructura "That´s not... that is..." y a una gran cantidad de vocabulario. 

Por ejemplo, en THAT´S NOT MY LION vas encontrando a lo largo del libro páginas en la que aparecen diferentes tipos de león con el rabo en una textura, otra con las orejas, otra con el pelo...y va diciendo: Este no es mi león, su rabo es muy corto. O... este no es mi león, sus orejas son muy peludas. Y así hasta que llega a la última página: ¡Este es mi león, su melena es tan espesa!

En español he redescubierto esta colección de Anaya escrita por Ana y Andrés Guerrero. Me han gustado especialmente porque, pese a su sencillez, cuentan una historia. Una historia con su inicio, su desarrollo y su desenlace. 

El dragón frío, por ejemplo, tiene un problema: no puede echar fuego por la boca. Y así va buscando soluciones hasta que, finalmente, conoce a una dragona.

El perro blanco y el Caracol lento están repletos de buen humor. 

Son libros muy tiernos, muy bien hechos, estupendos para compartir y leer en voz alta, que además alternan la letra mayúscula y minúscula para diferenciar la narración de los diálogos.

¡Feliz fin de semana! 

Xavier Deneux, ¡para enamorarse!

Hoy les quiero contar algo sobre XAVIER DENEUX. ¡Qué no decir de este maravilloso ilustrador francés!

Sus libros son sinónimo de delicia, un dulce perfecto, con la textura adecuada y la forma justa. Me declaro perdidamente enamorada de la mayoría de ellos.

Durante los últimos años se ha erigido uno de los mejores y más prolíficos ilustradores que se dirigen a nuestros niños/as de 0 a 3 años. Bebés que pueden morder estos dulces creados específicamente para ellos, que pueden pasar sus deditos por páginas repletas de relieves, texturas y solapas que esconden todo tipo de sorpresas. Suelen ser libros con fondo liso y elementos redondeados, formas muy definidas y de colores planos y vivos. Libros llenos de contraste, hechos de cartón con bordes normalmente redondeados, perfectos para que toquen, pasen las páginas y muerdan. Libros delicados, sencillos, elegantes, perfectos para iniciar a los pequeños en el camino de la belleza estética, aparte de, por supuesto, de las palabras y los juegos. Es, en fin, un lujo para los sentidos. Acercar estos libros a los bebés es acercarles al arte. 

Trabaja para muchas editoriales que tienen sumo cuidado al escoger sus obras para prelectores. Una de mis favoritas es la EDITORIALCOMBEL.

En esta editorial Xavier cuenta con un espacio propio, una colección que han llamado UNIVERSO XAVIER DENEUX. ¡Y qué universo! En el link pueden observar algunos de sus títulos. Entre mis favoritos están:

LAS FORMAS

En este libro propone una forma (cuadrado, círculo…) en la página impar y en la página par un animal que encaja perfectamente en ella. 

MI PEQUEÑO MERCADO

El pequeño mercado es un lujo, funciona parecido a LAS FORMAS. En la página par hay una forma de algún alimento con relieve que tiene que encajar en la impar. ¡Una delicia!

Y no puedo esperar para tener entre mis manos el recién publicado POCO A POCO, en el que un pequeño pájaro va viviendo su vida mientras troquelados a modo de puzle sirven para dar sentido a la historia. Una pieza redonda y amarilla es el sol en una página, pero en la siguiente se le da la vuelta y es un árbol repleto de frutas y flores. ¡Qué preciosidad!

Otra colección que me encanta es la de BLANCO Y NEGRO, en la EDITORIAL OCÉANO TRAVESÍA, donde tiene publicados estos cuatro libros, a cual más delicioso y perfecto para el primer año de vida. 

Si pinchas AQUÍ, podrás ver los títulos que tiene publicados en SM, muchos de ellos con elementos de tacto, ilustraciones únicas y sencillas por página y palabras que determinan los elementos cotidianos que rodean al pequeño. Estupendos para nombrar cosas y acciones e inventarnos historias desde las rutinas del día a día.

En fin, Xavier Deneux, gracias por endulzarnos los días. ¡A disfrutar!

¡Caracoles!

¡La editorial OQO ha vuelto a editar CARACOLES y ya está en mis manos!

Vienen en una caja con cinco libros de cartón, cuadrados, en una edición muy cuidada y bonita. Están escritos por Armando Quintero e ilustrados por André Letria. Los títulos son: Caracol y Gusanito, ¡Navega, Caracol!, Caracol y Hormiga, ¡Qué susto! y Caracol y Caracola. 

Son cinco cuentos breves y sencillos (que no simples) donde el protagonista es Caracol, que se relaciona con personajes como Caracola, Hormiga, Gusanito, Paloma Blanca, las ranas, el gato Marujo o la perra Fifí.

Los temas que abarca son muy cercanos a los más pequeños: descubrimiento de sí mismo y el mundo que le rodea, de la amistad, de los primeros conflictos y aventuras, contacto con la naturaleza y disfrute de la misma…

Me gusta especialmente que consista en varios títulos sobre el mismo protagonista, que sea una  “serie” en la que puedes identificarte y conocer más sobre el personaje que te gusta.

Para estas edades es maravilloso encontrar libros con fondos planos y personajes definidos, en este caso utilizando una paleta de colores pastel, nada estridentes. 

Son un punto de partida estupendo para contar, cantar y conversar con los más pequeños.

Algunas ideas:
→¿Qué tal si comenzamos cantando la canción de CARACOL, COL, COL antes de cada libro… y seguimos a los animales que van apareciendo en ellos?
→Podemos contar las ranas que aparecen en “Navega, caracol”, cantar CUCÚ, CANTABA LA RANA, utilizar algún instrumento para seguir el ritmo, como una rana de madera.
→Inventar un gesto para imitar el movimiento del caracol sobre el cuerpo del bebé, como ✌ mientras arrastras la muñeca de tu brazo por su cuerpo.
→Podemos exagerar mucho al contar “¡Qué susto!” , elevando la voz cuando se acercan los peligros y bajándola cuando se alejan y pueden continuar su camino.
→O… ¿qué tal coger una hoja de lechuga e imitar a Caracol, Gusanito y la Paloma blanca comiendo mientras les mostramos “Caracol y Gusanito”?

Además, OQO cuenta con un canal Youtube donde puedes ver los cortos que han creado a partir de estos libros. ¡Un aderezo estupendo para que conecten aún más con los personajes!

¡A caracolear!

Por el camino

¡Qué descubrimiento!

Después de mucho tiempo sin traerles novedades hoy comparto con ustedes POR EL CAMINO, escrito e ilustrado por Mariana Ruiz Johnson, maravillosa ilustradora argentina que me enamora cada vez que saca alguna novedad (en el link puedes acceder a su blog y conocer sus otras publicaciones).

Está editado por Kalandraka. Ha sido un verdadero descubrimiento para leer y jugar con los más pequeños.

Es un libro cuadrado, de cartoné, estupendo para que puedan manipularlo.
Es un cuento para contar. Contar el cuento y contar los números, todo en uno.
La historia está escrita en verso, con una estrofa de cuatro versos por cada doble página.

Cada estrofa comienza con el verso ANDANDO POR EL CAMINO, y el último verso finaliza con el número.
Así, va enumerando diferentes animales que, con sus cachorros, van por el camino. No sabemos a dónde.
Después de llegar al número 10, descubrimos que van a una fiesta. ¿De quién será el cumpleaños?

Constantemente me encuentro libros muy bien ilustrados y perfectos para mostrar a los pequeños de 0 a 3 años pero sin historia, con pareados flojos, sin calidad literaria, sin acción ni historia. Ahí entra en el narrador la reinvención y recreación del libro para poderlo contar. 

Sin embargo, en este caso, está todo: Historia bien construida, buen ritmo y rima, fantásticas ilustraciones, cómoda edición. El juego con la anáfora, repitiendo ANDANDO POR EL CAMINO en cada estrofa, la finalización de cada una de ellas con el número correspondiente, facilita la coherencia y cohesión del texto. Se parece a la canción YO TENÍA DIEZ PERRITOS donde, al final del texto, aparece el número y no al principio.

Es estupenda para contar con tambor, para cantar, para jugar de diferentes maneras a nivel rítmico.

Cada doble página cuenta con un color de fondo diferente, de manera que cada personaje con sus pequeños está perfectamente definido. Los colores de fondo son casi lisos, con una pequeña "lluvia" y elementos del bosque, como hojas y flores, alternándose en: azules, amarillos, rojos y violetas. La historia puede desarrollarse durante el día porque amanece comenzando el viaje (se puede entender que es por la mañana) y finaliza por la noche, cuando todos se van a descansar.

En fin, ¡un librito delicioso que tenía que compartir! ¡Búsquenlo y disfruten!

Colección PEQUEÑOLÓGUEZ

Desde que la conozco, la editorial Lóguez ha sido una de mis favoritas, de las que sigo, una de esas a la que acudir cuando se busca calidad, cuando se quiere algo diferente y bueno, cuando deseas sorpresas, cuidado, delicadeza, cariño, humor y, especialmente, manterte lejos de ñoñerías, imposiciones de valores moralistas y libros receta.

Últimamente estoy muy atenta a sus títulos para los más pequeños y la verdad es que no tienen desperdicio. En su colección PEQUEÑOLÓGUEZ han publicado desde 2015 una serie de libros escritos por Cédric Ramadier e ilustrados por Vincent Bourgeau que han ido directamente a mi repertorio. Son libros de cartoné cien por cien interactivos, que no tienen sentido sin la implicación absoluta y directa del lector.

Empecemos por ¡Que viene el lobo!
Este libro lo conté por primera vez en Edimburgo, en inglés a niños españoles y en español a niños escoceses, todos ellos menores de cuatro años. Un éxito rotundo. El lobo se acerca lentamente, con cada paso de página la narración avanza tensa, pero, menos mal, el texto nos da instrucciones para deshacernos de él. Nos dice que inclinemos el libro, de manera que el lobo, en la siguiente página, se está cayendo porque el suelo se ha inclinado. Nos dice que demos la vuelta al libro y, vaya, el lobo casi se cae, pero se ha agarrado a una rama. Y así hasta el final. ¿Conseguirá el lobo llegar hasta nosotros? Los niños no paran de reírse cuando ven al lobo sufriendo las consecuencias de nuestros movimientos con el libro. Absolutamente recomendable.


Por otro lado, Comer un lobo, un libro alegremente irónico.
Desde la primera página el mira directamente al lector. En la página impar se encuentra el texto, en páginas que van cambiando de color. En la página par, el cerdito va enumerando la receta para Comer un lobo. Quiere cambiar la historia. Está harto de que el lobo siempre termine comiéndose al cerdito, así que hoy va a ser él el que se coma al lobo. Desgraciadamente, él no tiene un lobo. Pero cuando mira en la despensa… ¡ahí está! Y mientras él sale corriendo disparado y en la imagen le vemos huir, el texto nos dice sus palabras: Siempre la misma historia…


Por último, El libro que duerme.
El propio libro es el protagonista. Todo él como formato en las páginas pares. En las impares, sobre fondo del mismo color, aparece un ratoncito que se dirige al lector y le pide que pregunte al libro si está preparado para irse a dormir y que revisa toda la rutina que los niños llevan a cabo antes de irse a la cama. Finalmente, el libro se queda dormido.
Son libros que merece la pena tener en la biblioteca de los más pequeños y disfrutar leyendo y contando con ellos.


Atentos porque a partir del 7 de abril aparece un nuevo título: El libro enfadado, con el mismo formato de El libro que duerme. ¡Promete!

Cuentopolibros en Kidslife

¿Aún no conoces la Revista Kidslife?

Desde el pasado mes de septiembre, cada bimestre puedes encontrar en los Centros Escolares, Bibliotecas y lugares destinados a la infancia en Tenerife un ejemplar de esta revista, donde estoy colaborando con la sección CUENTÓPOLIS. En ella escribo un pequeño artículo relacionado con la Narración Oral o la Literatura Infantil. Incluye el apartado CUENTOPOLIBROS, donde recomiendo algunas lecturas para los más pequeños, para los que empiezan a leer y para los que ya leen, así como un libro en inglés. 

La revista del bimestre marzo-abril puedes descargarla AQUÍ, así como los anteriores. 

Les dejo a continuación las recomendaciones de libros de la sección para que los tengan a mano. 

SEPTIEMBRE-OCTUBRE

NOVIEMBRE-DICIEMBRE

ENERO-FEBRERO 

 MARZO-ABRIL

Mi nido, mi prado, mi flor y mi laguna

Qué dulzura de libritos he encontrado perfectos para los bebés. Se trata de una colección de libros de cartoné con títere de dedo incluido llamados "Mi nido", "Mi prado", "Mi flor" y "Mi laguna". Sus autoras son Sara Gillingham y Lorena Siminovich. Están editados por Catapulta Ediciones.  

Cada libro cuenta con un protagonista: Un pajarito, un conejo, una flor y un pez, que es un títere de dedo que se encuentra en la parte central del libro y acompañan todo el tiempo. 

Me gusta mucho la sencillez de sus ilustraciones, que son cálidas y definidas, en colores brillantes y pastel, cada una con un personaje principal que habla en primera persona sobre su hábitat, su entorno. 

Las frases son muy sencillas y descriptivas pero, como suelo comentar, es un punto de partida estupendo para que nosotros creemos nuestra propia historia o descripciones, para que cantemos alguna canción relacionada con ese hábitat o ese animal protagonista, etc. 

Las páginas están troqueladas de manera que el hueco del títere se va cerrando cada vez más hasta que nos muestra dónde y con quién se encuentra: acogido y querido por su familia. 

Una colección preciosa para contarles desde que tienen meses y para que ellos manipulen aproximadamente desde el año de edad.

¡Que los disfruten!

Cuentópolis de septiembre y su canal

Como comentaba algunas entradas más atrás, la Revista KIDSLIFE cada mes en su web renueva su contenido, y cada bimestre publica una nueva edición en papel con contenidos diferentes.

CUENTÓPOLIS está incluido en la revista y cada entrega cuenta con la recomendación de algunos libros. Aquí traigo los publicados en la web en septiembre. 

También cuenta con el CANAL CUENTÓPOLIS, donde cuento alguna cosa relacionada con los libros publicados. ¡Por ahora de un modo bastante casero!
En este caso comparto la musicalización del libro REGALOS de Estrella Ortiz, en especial para los más pequeños.

Espero que les resulte de utilidad. ¡Seguimos!

De 0 a 3: Perro tiene sed

PERRO TIENE SED, escrito e ilustrado por Satoshi Kitamura, y acompañado en la colección MI PRIMERA SOPA DE LIBROS de la Editorial ANAYA por otros tres títulos: Pato está sucio, Gato tiene sueño y Ardilla tiene hambre.

Perro tiene sed se publicó originariamente en 1996 en Gran Bretaña, y por Anaya en el año 2000.

De 0 a 3: Mi maletín de los pequeños animales

Hoy, dentro de los libros recomendados para bebés, les traigo una pareja que me ha gustado mucho: dos libros incluidos dentro de un pequeño maletín de plástico llamado "Mi maletín de los pequeños animales", editado por Editorial San Pablo.

Dentro hay dos libros de cartoné con pestañas: Los pequeños de la selva y Los pequeños de la granja. 

De 0 a 3: ¡Buen viaje, bebé!

Hace unos días me han regalado este hermoso y delicado librito de cartoné: “Buen viaje, bebé”, escrito e ilustrado por la italiana Beatrice Alemagna y editado por la fantástica A buen paso el pasado año 2015.

Un pequeño se prepara para salir de viaje. No sabemos a dónde, pero parece lejos porque escoge bien qué tiene que llevar consigo. Parece importante porque forma parte de un ritual en el que cada acción cuenta. Hechos los preparativos comienzan las despedidas. El bebé parece seguro, confiado. Va de viaje en las mejores manos: las de papá y mamá que le preparan para comenzar a soñar en su cuna.

¡Buen viaje, bebé! es un libro estupendo para contar al bebé antes de iniciar la rutina hacia la cama o cuna o una vez en la misma. El pequeño protagonista nos cuenta sus preparativos en primera persona y está lleno de seguridad; no tiene miedo de afrontar ese momento porque le acompañan y le guían.

Me ha encantado la contracubierta porque podemos encontrar una lista ilustrada de diferentes objetos que forman parte de la rutina del bebé y que serán muy útiles para nombrar y escoger antes de irse a dormir.

¡A disfrutar!

De 0 a 3: ¿Qué? ¿Quién? ¿Dónde?

Hoy les traigo una novedad que he encontrado en mi librería de siempre y que me ha gustado. Se trata de un conjunto de tres libritos que ha publicado SM, ilustrados y escritos por Guido Van Genechten, muy conocido y querido por los más pequeños. Es uno de los autores de libros para niños/as de 0 a 3 que siempre recomiendo por la simplicidad (que no ñoñería) de sus textos y la dulzura de sus ilustraciones, normalmente con colores limpios y fondos blancos.

Estos tres libros se titulan "¿Qué?","¿Quién?" y "¿Dónde?" y se trata de libros de tapa dura con páginas que incluyen solapas tras las que se esconden diferentes animales u objetos. El funcionamiento se parece mucho a su famosa colección VEO VEO, cuyos libros de cartón se van desplegando y nos van descubriendo un animal cuya parte del cuerpo pasa a ser parte del cuerpo de otro animal, y luego de otro, hasta el quinto y último. La colección VEO VEO es muy recomendada y usada por los narradores porque permite inventar historias debido a la ausencia de texto y a la libertad creativa que favorece el formato del libro.

En este caso el texto funciona a modo de preguntas y respuestas, sin ningún tipo de literatura, pero que puede darnos pie a crear, inventar y jugar muchísimo a partir de la relación entre las imágenes de los distintos conceptos.

Por si les interesa, les dejo el vídeo que ha colgado SM en youtube para que les echen un vistazo.

¡Hasta la próxima!

De 0 a 3: Animales a mano

He descubierto en mi biblioteca de siempre (gracias Susi) este encantador libro titulado ANIMALES A MANO, (Kókinos, 2015) que me parece muy divertido para acercar a los más pequeños.

Sus autores son Jorge Luján y Teresa Porcella y su ilustradora Giulia Orecchia. Es un colorista libro de cartoné con un troquel que te permite introducir los dedos o la mano entera (niños y adultos) para interactuar y completar cada uno de las escenas y animales que aparecen. Nuestras manos darán forma a un gusano, un caracol, una cacatúa, un puercoespín y un burro, que se preguntan a través del texto de dónde viene ese calorcito que les calienta el cuerpo. Finalmente, aparece el sol, con el que podremos abrir toda la mano y que es el que, con sus (y nuestros) rayos, calienta a todos.

Tiene aires que recuerdan, a través de su ilustración, a libros como el maravilloso “De quién es este rabo” de Barberis, en el que se mostraba en la página de la derecha sólo parte del rabo del animal siguiente y tenías que pasar la página para ver de qué animal se trataba. En este caso aparece un pedacito del animal siguiente pero al pasar la página la ilustración no concuerda, sino que se elabora una nueva, sin conexión con la postura que tenía el animal en la página anterior. Este es un detalle de composición que me chirría a la vista.

Sin embargo, es un libro perfecto para jugar, interactivo y que da pie a continuar llevando a cabo juegos de sombras dando forma a animales en la pared utilizando una lámpara o linterna, que incita a dibujarse personajes o características de los animales en los dedos o crear títeres de dedo o de guante. 

Es, en fin, un interesante punto de partida que creo que puede ser muy disfrutable en familia.

De 0 a 3: Cinco obligatorios

Durante los últimos meses las sesiones de cuentos para niños/as de 0 a 3 años, los Bebecuentos, me han dado alegrías inmensas. Cada sesión es un descubrimiento y la programación que estamos llevando a cabo Isabel Bolívar y yo de forma regular en tres bibliotecas de Tenerife exige renovación y búsqueda continua.

Quiero compartir en esta entrada cinco títulos relativamente recientes que no hacen más que darme alegrías en estas sesiones y que recomiendo a todo aquel que esté en contacto con esta franja de edad (padres y madres, maestras/os...). Probablemente pronto comparta otros tantos, porque esto es un no parar. 

En los talleres que he llevado a cabo con maestras de Educación Infantil 0 a 3 hemos hablado de la importancia de partir del libro para crear otras cosas, de hacer que el libro no sea más que un punto de encuentro y de partida. Estos cinco titulos son perfectos para ir más allá, para inventar, recitar, musicar y cantar. Todos ellos son de cartón, de tamaño pequeño y fácilmente manipulables por los más pequeños.

1. EN EL CIELO, de Anette Tamarkin. Editorial Océano Travesía. 2011

En este libro delgado y sin texto encontramos el cielo a nuestro alcance. Un libro con solapas y mecanismos básicos de movimiento, nubes que se mueven para descubrirnos la lluvia y los truenos o los objetos y seres vivos que pueden esconderse tras ellas; un sol que parece algo enfadado y una luna que cuando la descubres se balancea, o estrellas que titilan.

Este libro es el inicio de todo lo que quieras contar y cantar sobre el cielo en cualquier idioma. Desde SOL, SOLITO hasta LUNA, LUNERA, CASCABELERA… pasando por TWINKLE TWINKLE LITTLE STAR o lo que deseemos.

Yo lo he usado para cantar y preguntarnos sobre el clima (canción WHAT´S THE WEATHER?), para descubrir los sonidos de cada cambio de clima con diferentes instrumentos (palo de lluvia, tormentófono…), para relacionarlo con el título LUNA de Kalandraka y cantar su canción…

Es un librillo lleno de posibilidades que realmente deleita a los niños de 0 a 6 y a los adultos.

Recomiendo también el título “EN EL JARDÍN” de la misma autora y editorial.

2.VEO VEO, Antonio Rubio y Óscar Villán. Editorial Kalandraka (colección De la cuna a la luna). 2016

La colección De la cuna a la luna me tiene enamorada desde que, hace años, conocí LUNA y COCODRILO, así que siempre estoy atenta para descubrir nuevos añadidos a la colección.

VEO VEO me ha resultado particularmente interesante. En primer lugar por la relación con la canción tradicional que todos conocemos que permite el juego dialogado. En el librillo nos muestran a dos lunas que salen juntas de paseo y se suben a un columpio a jugar al VEO VEO. Las respuestas son, no sólo ¿TÚ QUÉ VES? sino también el leve giro ¿QUÉ VES TÚ? para facilitar la rima y el juego acumulativo que se genera con los objetos que ven. Así ven una luna sobre un pez, el pez en la nube azul… Permite cantarse y jugarse hacia adelante y atrás.

En mi caso lo he sacado del libro y he creado los objetos plastificados para poder pegarlos en un franelógrafo y acumularlos. Así lo cuento y canto hacia arriba y hacia abajo jugando con las respuestas de los niños/as. Una fiesta.

No se pierdan el resto de la colección y la otra novedad: LIMÓN

3. LOS COLORES HABLAN. Imapla. Editorial OCÉANO TRAVESÍA. 2013

En este caso nos encontramos con siete librillos pequeños, cada uno de un color y con la misma estructura. Son libros pop-up que nos hacen preguntarnos: ¿Qué dice amarillo/verde/rojo…? Y aparece en la primera página una boca, en la segunda la boca con un plano un poco más amplio de la cara del animal, la tercera página con la onomatopeya del sonido que hace y la última con el animal completo y la pequeña boca pop-up.

Lo que más me gusta es la libertad de creación que ofrecen. No hay nada cerrado y puedes inventar lo que quieras. Al principio los usaba de manera que cada uno tenía una voz diferente. Uno susurraba, otro cantaba estilo ópera, otro estaba enfadado… y me saltaba la página del sonido de los animales. Eran los niños los que, cuando veían finalmente el animal que eran, me ayudaban a ponerle la personalidad de la voz que yo le había propuesto. De esta manera lavmariposa azul susurraba, el pez naranja cantaba ópera y el pollito amarillo estaba enfadado.

Después lo he visto jugado como si fueran adivinanzas, he visto cómo el animal puede hablar y dar pistas sobre quién es… pueden mantener conversaciones entre sí distintos animales, y sobre todo, es un punto de partida para otros libros o canciones. 
Por ejemplo, utilizando el verde, que resulta ser una rana, yo introduzco una pequeña rana-instrumento, cantamos “cucú, cantaba la rana” y después contamos otra historia sobre una rana completamente distinta.

4. REGALOS. Estrella Ortiz y Carles Ballesteros. Ediciones La Fragatina. Colección Xiquets. 2015.

Este libro es un verdadero regalo. Para mí ha sido un libro sencillísimo para musicarlo y convertirlo en canción. Acompañada del Ukelele es ahora mi canción despedida de las sesiones de Bebecuentos. Primero lo recitamos y acompañamos cada verso de un gesto y luego lo repetimos las veces que queramos mientras yo toco y el público asistente continúa haciendo los gestos.  

Es un libro de seis páginas, cada página contiene un verso ilustrado de forma fantástica por Carles. La primera parte del verso, ilustrada en la página impar, te presenta al personaje (mamá, papá, el abuelo, la abuela, la hermana…) y la segunda parte, en la página par, muestra el regalo que le hacemos: la flor del mazapán, una estrella de mar, la cometa en el cielo… los regalos siempre en gran tamaño y sobre fondo claro, de modo que son claros y definidos para los más pequeños. ¡Absolutamente delicioso!

No se pierdan los otros títulos de la colección, especialmente De paseo y Cada oveja con su pareja.

5. DIEZ ARDILLAS. Mar Benegas. Editorial COMBEL, Colección La cereza. 2015

La colección La cereza, al igual que la anterior, es una verdadera maravilla para acercar los libros a los bebés. Ilustraciones claras, texto rítmico y personajes familiares, divertidos y cercanos.

Cada librillo de La cereza incluye una propuesta de musicalización del libro, una canción que se descarga al final del libro con un código QR.

Yo he optado en este caso por contarlo/recitarlo con tambor, con un ritmo casi militar que funciona muy bien. Las familias dan pequeños saltos con los niños encima cuando decimos los números pero se quedan quietos cuando recitamos la segunda parte del verso.

Las ilustraciones y el texto se van alternando en las páginas pares e impares dependiendo del verso, y me gusta especialmente que, aunque los primeros ocho números parece una enumeración de elementos sin conexión, al final las nueve ramas son movidas por las diez ardillas.

7, 8, 9, nueve ramas, ¿quién las mueve?

8, 9, 10, ¡diez ardillas que quieren la nuez!

Aunque los versos pares son octosílabos, este verso final cuenta con diez y favorece un desenlace rápido y rítmico que funciona muy bien.

Y hasta aquí esta selección. Espero que los disfruten. ¡Hasta pronto!